1La enseñanza de la geografia
¿Cuáles son las ventajas o
desventajas de centrar el aprendizaje en la memorización de la información?
R= La ventaja de centrar el aprendizaje en
la memorización es, porque tiene una finalidad formativa, y el desarrollo intelectual
del niño pero es necesario una adecuada selección de lo principal que ha de
recordarse. Esto será posible si el aprendizaje es significativo, si los datos
están contextualizados tendrá un porqué por el cual retener nombres y cifras
para utilizarlas en situaciones determinadas.
Algunas de
las desventajas serían que los niños
adquieren mucha información, dependen solo de la memoria, obtienen un
aprendizaje a corto plazo, es decir solo para el momento, memorizan conceptos
que no comprenden.
2.
¿Qué importancia tiene relacionar los
contenidos de estudio con la experiencia de los niños?
R= Es
importante porque permite la comprensión de temas nuevos y porque construyen
nociones más completas y por lo tanto conocimientos nuevos, además el niño
logra recordar lo aprendido.
3.
¿Cuál es el papel del maestro en la
enseñanza de la asignatura para favorecer aprendizajes permanentes?
R=
Proporcionar experiencias escolares para aprovechar el interés y la imaginación
de los niños, además de retomar estas experiencias lo que les permitirá reconocer
características físicas y sociales diferentes de aquellas con las que están
familiarizados; favorecer la construcción de aprendizajes de los alumnos y del
desarrollo de las competencias; para ello requiere considerar sus características
cognitivas, afectivas y socioculturales.
4.
De las críticas a la enseñanza de la
geografía expuestas en los textos,
¿cuáles son aún vigentes?, ¿cuáles no?
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Aún vigentes.
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Cuáles no.
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• Memorización. (se da un por qué)
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• Memorización (único recurso y
no había por qué)
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• Manejo de información.
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• Cuestionarios.
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• Fuentes de consulta.
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• Conocimientos previos.
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• Experiencias de los niños.
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